Sesión 1: El niño/a con síndrome de down.
Sesión 2: Alteraciones y consecuencias
generales.
Sesión 3: Características cognitivas.
Sesión 4: Alteraciones del lenguaje y habla.
Evaluación Mensual.
Sesión 5: Trastornos de la comunicación.
Sesión 6: Trastorno del espectro autista.
Sesión 7: Trastorno por déficit de atención.
Sesión 8: Discapacidad Intelectual. Consultoría
educativa.
Evaluación Mensual.
Sesión 9: Problemas de Lenguaje: nociones generales.
Sesión 10: Estimulación de Lenguaje de 0 a
3 años.
Sesión 11: Intervención en Lenguaje: parte I.
Sesión 12: Intervención en Lenguaje: parte II.
Evaluación Mensual.
Sesión 13: Necesidades educativas e inclusión.
Sesión 14: Problemas de aprendizaje: nociones generales.
Sesión 15: Intervención en aprendizaje: atención
y memoria.
Sesión 16: Intervención en aprendizaje: lectoescritura. consultoría educativa.
Evaluación Mensual
Sesión 17: Cuaderno de estimulación de lenguaje.
Sesión 18: Cuaderno de intervención en lenguaje.
Sesión 19: Elaboración de materiales
didácticos: parte I.
Sesión 20: Elaboración de materiales
didácticos: parte II.
Evaluación mensual.
Sesión 21: Modelo de informe psicopedagógico
plantilla.
Sesión 22: Instrumento fortalezas.
Sesión 23: Entrevista con familias - instrumento
barreras.
Sesión 24: Elaboración del informe
psicopedagógico. consultoría educativa.
Evaluación mensual.
Sesión 25: Elaboración del PEP (plan educativo
personalizado).
Sesión 26: Apoyos educativos.
Sesión 27: Diseño del plan de Intervención.
Sesión 28: Diseño de sesiones de Intervención.
Evaluación mensual.
Sesión 29: Cultura, política, prácticas inclusivas
y apoyos educativos.
Sesión 30: Diseño universal de aprendizaje: redes
afectivas.
Sesión 31: Diseño universal de aprendizaje: redes
de reconocimiento en el aprendizaje.
Sesión 32: Redes estratégicas en el aprendizaje.
Evaluación mensual.
